一、 計畫目的:
1. 重視學生核心品格及關鍵能力培養,在五天的品格英語課程中學習「五項品格、兩種態度及一項技巧」,即「專注、尊重、負責、誠信、感恩」等五項品格、「自信」與「正面思考」兩種態度,及「品格123」這一項面對問題的處理技巧。 2. 透過以中文品格教育為主、英語活動為輔的多元中英課程活動,將核心品格具體化並與生活經驗結合,讓學生在活潑的課程中體認品格的重要性並培養具體的實踐力,更能在品格養成的同時提升英語學習動機。 3. 賦予學生於生活中實踐好品格的能力,懂得以好品格及正面思考為人際互動的準則。 二、計畫調整說明:由於學院與縣府合作備忘錄期滿,原校地將作為其他單位用途,因此暫定將原來到學院五天四夜的模式調整為到校五天課程。 三、辦理單位:花蓮品格英語學院 四、參加對象:國小四年級學生或符合該申請類型之特定對象。 五、活動時間:110年3月8日至110年6月25日,每梯次為期五天,預定辦理12梯次。 六、活動地點:原學校班級或符合之活動場地。設備所需投影設備、音響、電腦及足夠桌椅。 七、活動內容:課程表、導師配合須知、梯次表詳見附檔。
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十二月 2023
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